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在做的各项科目中，我有很多的感受：拓展器材训练的收获是我们发现了自己的缺点，尤其是团队配合精神不够，我们不重视纪律，不在意规章制度，不注意细节，不追求更好；

课程内容难度系数水平与风险评价。配套设施的应急方案和商业保险对策也应当被考虑到以内。不管是不是有高处新项目和郊外新项目，为每一名学生选购意外保险，全是必须的。针对拓展训练而言，恰当地挑选、编辑拓展活动，全部课程内容就相当于早已成功了一半。鼓励就是指机构根据设计方案适度的外界奖酬方式和办公环境，以一定的行为准则和强行性对策，依靠信息交流来激起、正确引导、维持和归化机构组员的个人行为，

我们只做自己的事情，不与伙伴相互配合，不能够为别人承担，不愿意为别人付出。就是这些我们不能做到的地方，形成我们自己与别人的差距。 形成我们企业与别人企业的差距。

当代社会发展是一个高宽比互动交流的社会发展，也具备十分强的英雄形象。怎样保持精英团队的整体优势与相辅相成优点？现阶段社会发展上高韧性的市场竞争工作压力，工作中职责分工愈来愈细，压力愈来愈大，人和人之间的沟通交流愈来愈艰难。在高韧性的社会发展中，公司、机构和本人都必须精英团队。人才是公司的竞争优势，已变成很多公司的的共识，

坦率的讲，这些问题也存在我自己身上，在今后的工作中，从思想上，从行动上；在习惯方面，在细节方面。对自己存在的问题进行改正。我相信，相互学习，相互鼓励，相互帮助，不断提高，不断进步，发现自己的不足，学习他人的优点会是我们的重点。

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拓展训练与您一同共享:Orienteering(定向)源自瑞典语Orientering 一词,其原意是:借助舆图和指北针,穿过未知地带.定向常常被人们看成凡是生涯、就业和户外文娱活动中的要紧用具,一哪类找到寂静的垂纶地、僻静的野餐地的用具,

随后引到相对的学术研究基础理论，授课其有关闪光点，让学生对基础理论造成兴趣爱好，进而引起独立的基础知识学习培训。此外分享还具备下列四点标准：及时性。一个新项目进行以后，应当马上开展回望分享。因为新项目刚完工了学生还沉浸在新项目开展的气氛当中，心态通常还很激动，也有许多的念头。在这时开展回望分享，更是“乘热打铁”。主题风格原则问题。每一新项目的进行，都依靠一种关键的核心理念，如协作、如摆脱惯性思维，另外也必须别的方式的輔助。

训练团队精英的重点在于：建立学习型组织：让每一个人认识学习的重要性，尽力为他们创造学习机会，提供学习场地，表扬学习进步快的人，并通过一对一沟通、讨论会、培训课、共同工作的方式营造学习氛围，使团队成员在学习与复制中成为精英。搭建成长平台：团队精英的产生和成长与他们所在的平台有直接关系，一个好的平台，能够营造良好的成长环境，提供更多的锻炼和施展才华的机会。

一哪类匡助明确本人在丛林中的位置,走出丛林的用具.武士、原野检测者、狩猎者、垂纶者、步行旅行者、登山者、探险者与其它不少人都有机缘领略到定向的要紧性.伴随越来越多的人参预以回去天然为主题的户外活动,定向又成了一哪类掌控的糊口才具.咱们将会觉察,当代生涯中定向的运用几近是无所不在,它的要紧性不只在于它的有效性,并且也在于它的趣味性.

培训讲师的工作能力，技术专业的培训讲师必须根据一定的学习培训并根据严苛的考核机制，得到相对的职业资格认证；顾客自身的目地是不是确立，确立的目地表明能让学习培训做到利润大化的合理功效，相反则会对培训讲师分配拓展活动时导致了一定的困惑。依据上述要素所知，培训讲师在制订课程内容挑选新项目时，应保证：早期调研。

根据不一样的训练科目来让每一职工常有充分展现自身的机遇，然而有的职工则会主要表现出和工作上彻底不一样的个性特征和优点，这有益于公司领导干部根据此次拓展培训去甄选人才，为公司的发展趋势埋下伏笔。根据合理的户外拓展培训，不但能让职工有着大量的热情，使其填满信心；并且可以提高团队凝聚力，提高职工的沟通交流高效率。

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拓展师适度、适度地鼓励学生，能使学生更积极地资金投入到新项目中。培训讲师在新项目实际操作中，要确立下列三点，才可以搞好鼓励，不然就将会变成盲目跟风的激励或是对规定的释放压力。总体目标难度系数适度总体目标应当具备较超难，太非常容易的总体目标不可以激发起人的奋进精神实质，因此鼓励功效并不大。自然，可望不可及的总体目标也会让人望而却步，进而丧失鼓励功效。